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Autor: Miguel Ángel Asensio Sánchez

 

La relación existente entre el derecho a la educación y el interés del menor es motivada por el hecho de ser los alumnos normalmente menores de edad. El interés del menor, orden público en relación con la minoría de edad, se eleva así a la categoría de principio informador del sistema educativo. En la legislación educativa, el interés del menor viene a identificarse con la efectividad de sus derechos y libertades fundamentales y constituye uno de los medios para el desarrollo de la personalidad del alumno que es el fin asignado a la educación en la Constitución de 1978 (art. 27.2 CE). El interés del menor también condiciona los derechos de los demás integrantes de la comunidad escolar, especialmente los referidos a la libertad de enseñanza como manifestación del pluralismo constitucional en el ámbito educativo (art. 1.1 CE) y de la libertad ideológica y religiosa (art. 16.1 CE).

Contenido
INTRODUCCIÓN
I. MINORÍA DE EDAD Y DERECHOS FUNDAMENTALES
1. El menor titular de derechos
2. El ejercicio de los derechos fundamentales por el menor de edad
2.1. La capacidad natural sustrato de la capacidad de obrar
2.2. Ejercicio autónomo de los derechos por el menor de edad
2.3. Los derechos fundamentales y la representación legal
II. LA CONDICIÓN DE SUJETO DE DERECHOS DEL MENOR EN NUESTRO ORDENAMIENTO JURÍDICO
1. Los derechos del menor en el orden internacional
1.1. La Convención de los Derechos del Niño de 1924
1.2. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 y la Declaración de los Derechos del Niño de 1959
1.3. La Convención sobre los Derechos del Niño de 1989
1.4. El Derecho de la Unión Europea
2. Los derechos y deberes del menor en la Ley Orgánica 1/1996, de Protección Jurídica del Menor
3. Los derechos y deberes del menor en la legislación autonómica de menores
3.1. La minoría de edad: diferentes perspectivas
3.2. Derechos fundamentales y protección del menor
3.3. El derecho a la educación en la legislación de menores
III. LOS DERECHOS Y DEBERES DEL MENOR EN EL SISTEMA EDUCATIVO
1. El derecho a la educación en la Constitución y las normas de desarrollo
2. El alumno sujeto de derechos en la legislación educativa estatal
2.1. Derechos fundamentales del alumno
2.2. Derechos escolares
2.3. Deberes del alumno
3. El alumno sujeto de derechos en la legislación educativa autonómica
3.1. Derechos fundamentales del alumno
3.1.1. El derecho a recibir una formación integral que asegure el pleno desarrollo de su personalidad
3.1.2. Derecho a la identidad, intimidad, y dignidad personal
3.1.3. Derecho a la libertad de conciencia, libertad religiosa e ideológica
3.1.4. Derecho de reunión.
3.1.5. Derecho de asociación
3.1.6. Derecho a la integridad física y moral
3.1.7. Derecho a la libertad de información y de expresión
3.1.8. Derecho de participación
3.2 . Derechos escolares
3.2.1. Derecho a la igualdad de oportunidades.
3.2.2. Derecho a recibir orientación educativa y profesional
3.2.3. Derecho de los alumnos a ser valorado con objetividad
3.2.4. Derecho a la convivencia
3.2.5. Derecho a utilizar las instalaciones del centro
3.3. Deberes del alumno
IV. PATRIA POTESTAD, INTERÉS DEL MENOR Y DERECHO A LA EDUCACIÓN
1. La patria potestad como función
2. El interés del menor: objeto y límite de la patria potestad
3. Interés del menor y derecho a la educación
V. EL DERECHO A LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y EL INTERÉS DEL MENOR
1. El derecho de los padres a educar a sus hijos con arreglo a sus propias convicciones
1.1. La naturaleza de función del derecho de los padres del artículo 27.3 CE
1.2. Contenido y límites del derecho
2. Los derechos y deberes educativos inherentes a la patria potestad en la
legislación educativa
2.1. Derechos y deberes educativos paternos en la legislación estatal
2.2. Derechos y deberes educativos paternos en la legislación autonómica
3. La elección de la educación religiosa de los hijos
4. Conflictos en el ejercicio paterno de las funciones educativas
4.1. Conflictos entre el menor y los titulares de la patria potestad
4.2. Conflicto entre los padres en la determinación del interés del menor en materia de educación
4.3. Conflictos entre el derecho de los padres a educar a sus hijos conforme a sus propias convicciones y el Estado
4.3.1. La denominada educación en casa o homeschoolling
4.3.1.1. Deber jurídico de escolarización y deber constitucional de cursar la enseñanza básica: relación jurídico-constitucional
4.3.1.2. El fundamento de la objeción al sistema escolar: la libertad de enseñanza y el derecho de los padres a educar a sus hijos con arreglo a sus
propias convicciones
4.3.1.3. El homeschoolling y el interés del menor
4.3.2. La objeción al estudio de determinadas asignaturas
VI. LA ACCIÓN EDUCATIVA Y EL INTERÉS DEL MENOR
1. Autonomía de los centros: el proyecto educativo
2. El interés del menor en los centros públicos
2.1. Los derechos del menor y el principio de neutralidad
2.2. La actividad educativa del profesor y el principio de neutralidad
3. El interés del menor en los centros privados
3.1. Derechos del menor e ideario de centro
3.2. La actividad educativa del profesor y el ideario de centro

Interés del Menor y Derecho a la Educación

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